– Synestezja (Mozart czuł, widział i smakował muzykę).
– Wiele perspektyw i łączenie różnych punktów widzenia (np. Walt Disney odgrywał swoje postacie i patrzył na nie z punktu widzenia publiki).
– Zaangażowanie nieświadomości do przetwarzania informacji (Leonardo da Vinci „gapiący się na ściany”).
– Determinacja i myślenie w kategorii informacji (zamiast np. porażki): wg Artura Szopenhauera każdy pomysł przechodzi przez trzy stadia: wyśmiewanie, atak i akceptację.
– Użycie metafor i porównań (m.in. Einstein mówiący o „ślepym żuku”), by uniknąć ograniczeń logiki.
– Misja wychodząca ponad ego (Einstein: „Chcę poznać myśli Boga, cała reszta to szczegóły”; Leonardo: „Chcę czynić cuda”; Disney: „To nie jest film rysunkowy, my podbijamy światy”).
– Stany up-time i flow (zwracanie uwagi na doświadczenie pierwotne i wychodzenie z interpretacji logicznego umysłu na rzecz nieoceniającej świadomości).
– Skonkretyzowanie i prawidłowe sformułowanie celu, determinacja w jego osiągnięciu (Henry Ford odwiedzający setki banków w celu dostania kredytów).
– Systematyczne użycie wyobraźni (Einstein: „Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza”, obok „co jest” ważne jest też „co może być”).
– Pasje z wielu różnych dziedzin, interesowanie się wieloma rzeczami, ciekawość świata i przenoszenie wiedzy z jednej dyscypliny do innych.
Powyższe – przemyśl i zastosuj. Po prostu.